Güncel   

Köy Enstitülerinin çocukları, yakınları, gönüllüleri ve eğitimciler, ülkemizin sorunlarının kendi öz kaynaklarından ve gerçeklerinden hareketle çözüleceğinin bilinciyle Köy Enstitülerini Araştırma ve Eğitimi Geliştirme Derneği kurucu ve üyeleri biraraya geliyor. Derneğin kuruluşu, Köy Enstitülerinin kurucusu,  büyük eğitimci İsmail Hakkı Tonguç'un ölüm yıldönümü olan 23 Haziran 2003 Pazartesi günü saat 12.00 - 15.00 arasında, Yıldız Teknik Üniversitesi Oditoryumu'nda yapılan bir basın açıklamasıyla duyuruldu.

BASIN DUYURUSU

 
Biz Köy Enstitülülerinin çocukları, yakınları, gönüllüleri ve eğitimciler olarak, ülkemizin sorunlarının ancak kendi öz kaynaklarından ve gerçeklerinden hareketle çözüleceğinin bilinciyle yeniden yanyana geliyoruz. Dünyadaki uygulamalara bakıldığında toplumsal kalkınmaya destek veren benzersiz bir eğitim deneyimi olan Köy Enstitüleri'nin ülkemizin aydınlanması ve kalkınmasındaki önemi büyüktür.
 
Köy Enstitüleri sistemi, bugünkü eğitim sisteminden çok farklıldır. Bu farklılıklara birey açısından bakıldığında; yaratıcılığı, düşünme becerilerini kışkırtan, sorumluluk bilinci veren, çok yönlü gelişimi destekleyen, iş içinde üreten ve eğiten, katılımcı, mesleğe ve sanata yönelten karma bir eğitim sistemidir. Kurumsal olarak bakıldığında ise; Türkiye'nin 21 bölgeye ayrılıp herbir bölgenin sorumluluğunun buralarda kurulan Köy Enstitülerine verilmiş olması,  Kurtuluş Savaşı sonrasının toplumsal kalkınma projesinde Köy Enstitülerinin anlamını ortaya koymaktadır. Bu sorumluluklar arasında yalnız eğitim değil, sağlık, yol, su, elektrik, tarım ve diğer üretim biçimlerine (dokuma, marangozluk, balıkçılık gibi) bilimsel öncülük bulunmaktadır.
 
Günümüzde ise tam tersine, paylaşım yerine bireyciliğin, dayanışma yerine rekabetçiliğin, yaratıcı bilgi yerine ezber bilginin ön plana çıkarıldığı paralı eğitim-öğretim modelinin ağır bedellerini ödemekteyiz. Eğitim süreci, diğer kurumların da  etkisiyle bu sistemi yeniden üretmekte, kendine ve topluma yabancılaşmış bireyler yaratmaktadır.  Bunlara ek olarak, devlet bütçesinden eğitime ayrılan payın yetersiz olması, özellikle kırsal alanda ve varoşlarda okuma yazma oranındaki düşüklük, kız çocuklarının okutulmaması, eğitim birliği ilkesinin bozulmuş olması, üniversite ve meslek edinme yapılanmasındaki yanlışlıklar gibi sorunlar hala ülkemizin gündemindedir.
 
Köy Enstitüleri sistemine ilişkin ilkelerin aynen uygulandığı süre yalnız 6 yıl (1940 - 1946) olmakla birlikte, varlığını 14 yıl (1940 - 1954) sürdürebilmiş olan bu kurumlar ve anlayış, süreç içinde önce yıpratılmış ve giderek işlevsiz hale getirilmiştir. 1946 yılında H.Ali Yücel, İ.H. Tonguç ve ekibi görevlerinden uzaklaştırılmış ve 1947'de bir yönetmelikle üretim içinde demokratik eğitime son verilmiştir. 1954 yılında ise Köy Enstitüleri, İlköğretmen Okulları'na dönüştürülerek kapatılmıştır. Bizler bu tarihsel birikimin yolunda yürümeye ve toplumsal yaşamın olumsuzluklarını irdelemeye kararlı olarak, biraraya geliş amaçlarımızı şöyle özetliyoruz:
 

1. Köy Enstitüleri'nin eğitim felsefesi ve günümüz eğitim sistemine ilişkin bilimsel çalışmalar, ulusal ve uluslararası seminer/sempozyumlar ve yarışmalar düzenlemek, bu konuya ilişkin çalışmaları desteklemek.
    

2. Eğitim kurumları, yerel yönetimler, kamu kuruluşları ve diğer sivil toplum kuruluşları ile uluslararası ilişkiler içinde projeler geliştirmek ve uygulanması için gerekli koşulları yaratmak. Bu projelerdeki önceliği, İstanbul ili içindeki varoşlar ve köylere vermek.
    

3. Köy Enstitüleri'nin bina ve arazi durumlarını incelemek, iyileştirme ve onarım çalışmalarına öncülük etmek; konuyla ilgili resim, bilgi ve belgeleri biraraya toplayarak arşiv ve müze oluşturmak.
    

4. Dernek üyelerinin bilgi ve becerilerini geliştirmek üzere dernek içi eğitim çalışmaları (eğitimde kalite,  müzik, tiyatro vb.) düzenlemek.
    

5. Köy Enstitüleri'nin eğitim sisteminin günümüz koşullarına göre yorumlanarak yeniden hayata geçirilmesi için her platformda ve her türlü girişimde bulunmak ve yapıcı bir tutum içinde olmak.
    

Bu çalışmalarımızda tüm duyarlı kesimlerin; eğitimcilerin, bilim insanlarının, ana babaların, sanatçıların, aydınların desteğini bekliyor ve onları imeceye çağırıyoruz.
 
Kurucular Listesi
 

Doç.Dr. Güler Yalçın
Köy Enstitülerini Araştırma ve Eğitimi Geliştirme Derneği Başkanı
Tel: 0216-346 7717
 
Erkan Bayhan
Köy Enstitülerini Araştırma ve Eğitimi Geliştirme Derneği Genel Sekreteri
Tel : 0535-894 3822
e-mail:erkanbayhan@hotmail.com /
 

                                                                             Başarılar diliyoruz..

                                                                                   Denizce